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教研室集体备课制度

备课是上课的起始环节，是充分发挥教师主导性和bob全站登录主体性的重要保证也是教师取得满意教学效果的先决条件。教研室的集体备课制度有利于发挥集体智慧，统一各班教学要求和进度，规范技术动作，有利于深入钻研教材，确定教学内容的重点。集体备课要以个人备课为基。秸卟豢善。

一、集体备课由教研室主任主持，使每位教师在备课期间了解各运动项目在bob全站登录体育中的地位和任务，了解前期相关运动项目的体育教学    情况和bob全站登录的身体素质状况。　

二、教研室新学期开始前必须组织集体备课，并听取任课教师汇报检查教学计划，统一上课的重点内容和教学进度，并认真填写集体备课    记录表存档保存，以便不断总结经验提高集体备课水平。

三、为提高备课质量，教研室主任可随时检查教师的教案，也可定期审阅进行评比。

四、主题发言的教师要依据体育教学大纲深入钻研，并掌握教材内容，认真写出讲稿或者教案，并非常明确bob全站登录“熟悉、了解、掌握”的    教学内容。教师要达到熟悉体育教学大纲的基本要求，明确教学目的，注重重点、关键技术动作的讲解示范。

五、集体备课的内容主要包括理论探讨、主题发言、全程或章节内容教学设计、示范动作的规格化和标准化、考试内容的设置与标准的确    定等多种方式。教研室可根据项目的特点及需要适当选择。

六、教研室必须在教研室主任的带领下坚持集体备课制度，以达到相互交流、互相切磋、学识互补的目的，以利于青年教师的成长。

七、本制度解释权属公共体育选项教研室。

体育学院公共体育选项教研室

2020年3月6日